期刊论文分享

学术资料共享,永久免费平台
最新公告:
本站所有期刊杂志信息均包含杂志社真实投稿电话,以及投稿邮箱,投稿请点击以上期刊栏目选择相应期刊直接联系杂志社。
福建冶金 冶金环境保护 太钢译文 有色金属 冶金设备管理与维修 太钢科技 <-->

舞蹈艺术教育论文800

论文栏目:艺术教育来源:互联网时间:2018-02-01 17:26

  深化舞蹈艺术教育的思考

  摘 要:舞蹈教育与美术、音乐,文学等艺术教育之间,既各有特点,又相互贯通,殊途同归.其它艺术教育与舞蹈教育在手段上有着明显的共性.如何使舞蹈教育与其它艺术教育融会贯通是舞蹈教学活动中的关键.

  关键词:舞蹈艺术教育论文

  教育改革深入推展以来,新的教育理念也越来越深得民心,在全面推行素质教育,提高学生道德情感素质的新时期,舞蹈艺术教育的地位更加凸显,重要性也日趋明显。初中生的道德情感正在发展期,价值观也没有完全形成,所以,舞蹈艺术教育对于初中生意义更是不同一般。

  一、舞蹈艺术教育概述

  舞蹈艺术是人类对美的追求的结晶,是由一系列美妙的人体舞蹈动作构成的。舞蹈艺术在人的身体和灵魂之间架起了一座沟通的桥梁,在人类的情感和智慧之间搭起了一架连接的平台,是对人性本质的最美展现,也是人类文明传承的最好的纽带。舞蹈艺术教育是指将舞蹈艺术当做一门教育学科,推行到教育当中。舞蹈艺术教育是在素质教育理念下必然产生的一种教育学科。它着重于对学生情感、道德、素质、修养等人类内在品质的教育上,与传统的语数课程相比,舞蹈艺术教育的目的更为明显和直接。

  二、舞蹈艺术教育对初中生的作用

  (一)提高初中生的道德素质

  舞蹈艺术是一门融合了多项感觉器官为一体的艺术表现,对人的多项感觉器官都有强烈的刺激作用。舞蹈艺术教育,并不是简单的技能训练的教育,它的作用不只是表现在学生对舞蹈中作舞技能的锻炼和强化。更重要的是,舞蹈艺术教育在提高学生审美能力和艺术修养的同时,可以提高学生的道德素质的修养,使学生的道德素质得到不断的发展,也促进学生情感的正向发展。

  初中生虽然与小学生相比,他们在思想道德上有了进一步的发展,在价值观上也有了进一步的发展。然而,他们仍然受到年龄和认知各方面的限制,对世界的看法和态度仍然有不合理的地方,道德素质也需要进一步的提高,这些都需要一项行之有效的教育手段来实现。舞蹈艺术教育以舞蹈艺术作为最主要的介质和载体,将道德素质建设、情感的陶冶作为教育的最终目标,能够有效的提高学生的道德素质,使学生获得更全面、更健康的发展和进步。

  (二)提高初中生的精神境界

  艺术的作用在于提高了人类的审美能力,使人类能够在生活中,从多个不同的角度发现美。艺术还有一个重要的作用就是通过展现美,而提高人类的精神境界。精神境界的提高对于人的整个人生的意义都是非常重大的。精神境界的提高,人们可以有更开阔的胸襟,对于生活中的一些小矛盾也就能看的更淡,免于计较;精神境界的提高,人们对人生的态度就会更积极向上,在遇到挫折和困难的时候,就会以更饱满的姿态去面对、去接受;精神境界的提高,人们可以更宽厚、更友爱,不论是对待家人、朋友,还是对待陌生人,都会给予最大的爱心和宽厚去理解别人。

  初中生是一个需要引导的群体,他们的价值观、人生观、世界观都没有最后形成,所以任何一种思想都可能成为主导他们行为的思想。初中生作为祖国未来建设的脊梁,作为社会未来的希望,他们的健康成长是社会各界的殷切期盼,舞蹈艺术教育重点培养的就是学生的精神层面的发展,因为,作为艺术,展现美是他们最突出的特点,这种对美的展现,可以让学生在精神上不断地感受美,受到美的不断冲击,从而提高学生的精神境界。

  三、舞蹈艺术教育的施教核心

  舞蹈艺术教育是一门素质教育学科,作为素质教育就必须在教学过程中,减少死板的教育方法,否则,只能将初中生的审美能力的提高和综合素质的提高扼杀在摇篮之中,根本达不到舞蹈艺术教育的目的。

  在舞蹈艺术教育施教的过程中,应该让学生自主学习,老师不断的在一旁督促和引导即可,让学生自己通过内心的感受和心灵受到的震撼去思考,从而不断的完善自己的情感修养。利用这种方法还可以锻炼初中生的思维能力和创新能力,使学生的综合素质得到不断的发展和提升,人格得到不断的完善,同时,还必须注重学生的实践,这更能让学生感受和体验到艺术的美与真。

  四、结语

  舞蹈艺术教育对人类潜能的开发和对人类修养的提升作用,已经得到越来越多人的认可,初中生要实现人格的健全,需要舞蹈艺术教育这样的素质教育学科。

  以上内容是由top期刊论文网小编整理的舞蹈艺术教育论文

特别说明:本网站内容都来源于互联网,供浏览者学习、欣赏,使用原则非商业性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。此外,使用者如对本网站内容用于其他用途时,须征得本网站及相关权力人的许可。

本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。


相关内容
专业论文发表