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地理教学论文撰写内容有哪些?

论文栏目:地理论文来源:互联网时间:2017-11-03 11:25

  有关地理教育的介绍

  地理教学是地理知识教育、思想教育及能力的培养结合一体的学科,在实施与贯彻爱国主义、国情教育等方面,地理课不仅有着巨大的潜能,也肩负着义不容辞的责任。思想教育也是现行中学地理教学课标规定的必须实现的任务之一,在地理教学过程中贯穿始终。下面谈谈我是如何在地理教学中对学生进行思想教育的。

  一、在地理教学中进行爱国主义教育

  爱国主义教育主要是对学生进行爱祖国、爱人民、爱共产党、爱社会主义的教育,使学生增强民族自豪感和为国献身的责任感。教师要充分挖掘教材对学生进行爱国主义教育。在讲授"辽阔的疆域"一节时,重点介绍我国领土的四至点,通过"我国领土南北部的季节差异"和"我国领土东西部的晨昏差异"的分析,使学生形象地感到我国领土的辽阔,不愧为世界第三大国。通过我国优越的地理位置的教学,增强学生的民族自豪感,激发他们对祖国的无比热爱之惰。在学习节时,图文并茂地讲解我国秀丽的山川,、绵延不绝的山岭、气势磅碍的高原,一望无际的平原,还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵,这些多种多样的地形,为我国发展多种经济提供了有利条件,这是许多国家难以比拟的,使学生体会到祖国的江山如此多娇。

  在"河流与湖泊"一节教学时,运用多媒体教学播放"长江之歌",同学们感受到了长江的气势磅睛,她的壮美令人赞叹,她蕴藏丰富的水能在世界上首屈一指,我们为有这样的河流而骄傲,同学们怎能不热爱我们的祖国。国人关注,世人瞩目的长江三峡工程,是一个世界特大型水利枢纽工程,他具有防洪、发电、航运、水产养殖、供水和灌溉等多功能的巨大的综合利用效益。这项工程是中国人民的骄傲,通过这项工程的介绍,激发学生的爱国热情,振奋他们的精神,使之为祖国的昌盛而发奋学习。

  我国铁路纵横交错,四通八达,在讲授"逐步完善的交通运输网"一节时,补充讲授刚刚全线贯通的京九线,跨越9省108县长度达2500公里,然后强调"这是社会主义建设的伟大成就,只有在党的领导下,在改革开放的中国才能完成这一人间奇迹。"同学们被我的激情所感染,不仅获得了最新的铁路交通知识,也受到了一次爱国主义洗礼。

  二、在地理教学中进行国情教育

  对学生进行国情教育,可以培养学生的忧患意识和辩证唯物主义精神,并将忧患转化为学生的危机感和改变现实的紧迫感。可以用日渐发达和强盛的新中国作为背景去正确评价出现的诸多问题,引导学生积极向上的进取精神和彻底改变中国落后面貌的决心。例如"众多的人口"一节,通过介绍我国人口众多,增长速度快,给国家、社会、家庭、环境都带来了沉重的负担,包括人们的衣食住行紧张,年青人升学就业困难,同学们了解到我国人口问题的严重性,从而能够理解实行计划生育是我国的基本国策,长大自觉做计划生育的模范。

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  在讲"自然资源总量丰富,入均不足"一节时,使学生清楚认识到我国虽地大物博,但人均资源却不足。使学生了解到我国还是一个发展中国家这一国惰。

  我国矿产资源不仅总量大,而且种类多,是经济建设的一大优势,但由于人口多,以人均资源占有量这一指标衡量,就不能说我国资源丰富了。以石油这个号称"工业的血液"为例,在1993旬以前,石油一度是我国最重要的出口商品,每年都为国家创收大量外汇。据估计,二十年后中国将成为世界上最大的石油进口国。当前世界各国的竞争说到底就是综合国力的竞争,自古以来弱国无外交,落后就要挨打,这个教训我们中国领教了100多年,美国之所以称霸世界,一再对中国进行挑畔,凭得就是他们综合国力的强大,因此,同学们从现在起就要有一种忧患感,孟子云:"生于忧患,死于安乐。"我们不能光是教育学生考个好大学,找份好工作,发家致富,还要培养学生对祖国对民族的责任感、使命感,让祖国不再是一个抽象的名词,而是一种实实在在的东西永远系在心中。

  在进行国情教育的同时,乡情教育也不可忽视,我在讲授乡土地理教材时,一再强调抚宁县地理位置的优越性,它北依燕山,南临渤海,处在冀东平原的东北部,这里土壤肥沃,物产丰富,是有名的鱼米之乡,但总体上经济还欠发达,学生们听后纷纷表示要为改变家乡的落后面貌而发奋学习,掌握本领,长大后建设造福自己的家乡。

  三、在地理教学中也要加强法制教育,提高环保意识

  我国温带草原面积不大,由于缺少环保意识,土地荒漠化正以每年1000-2000平方千米的速度蔓延,因过度开垦、过度放牧引起的草原退化、土地沙化面积有160多万平方千米。在我国经济迅猛发展之时,同时也造成了环境的污染,近年来,国家制定的各种法律、法规已经很多了,如与地理有关的《土地管理法》、《森林法》、《草原法》、《环境保护法》、《生物资源保护法》等,虽然早已公布,可是滥伐森林、滥垦荒地、滥杀野生动物、滥放污水之事屡禁不止,十分令人痛心。因此,我在"黄土高原"与"长江沿江地带"两节的教学时,沉痛地告诉学生,由于滥伐森林,滥垦荒地,黄河、长江沿岸水土流失严重,如今,黄河每年输入下游的泥沙多达16亿吨,黄河每年带走的氨磷何肥约4000万吨,难怪外国地理专家惊讶地说:"黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液,不是微血管出血,而是主动脉破裂。"而长江昵,目前己是紧跟黄河之后黄水滚滚,水无清日了,这种状况如果我们不引起重视的话,后果将不堪设想。这就要求我们从现在开始,从自身做起,保护地球,保护人类赖以生存的环境。

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