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幼儿教师论文范例

论文栏目:教师论文来源:互联网时间:2017-10-12 15:24

  美国幼儿教师教育标准及启示

  出处:《教师教育研究》

  摘 要:制定幼儿教师教育标准是幼儿教师教育的基础性工作。美国全国幼儿教育协会制定了幼儿职业准备标准,提出了“促进幼儿发展与学习”、“构建同家庭、社区的关系”、“对支持幼儿及其家庭的措施进行观察、建立档案、开展评估”、“开展教与学的活动的知识和能力”、“成为一名专业人士”等五项幼儿教师教育的核心标准,还提出了范围广泛的普通知识教育标准。为了适应我国幼儿教育发展的需要,我国应尽快制定专门的幼儿教师教育标准,美国幼儿教师教育标准为我们提供了镜鉴。

  top期刊论文网推荐期刊:《教师教育研究》

  期刊简介:本刊将全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题,其读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者,关注自身发展提高的各级各类教师,有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

  变更情况:原:《高等师范教育研究》

  主管单位:中华人民共和国教育部

  主办单位:北京师范大学 华东师范大学 教育部高校师资培训交流北京中心

  主  编:顾明远

  刊  期:双月刊

  开  本:16开

  创刊时间:1989-01-01

  邮发代号:2-418

  单  价:10.00

  定  价:60.00

  国内统一刊号:11-5147/G4

  国际标准刊号:1672-5905

  2017年 第03期目录

  (1)论教师专业自主能力的内涵结构慕宝龙

  (8)行动学习及其在教师培训中的应用甘宜涛

  (14)英语教师跨文化教学培训项目初探潘晓青[1];朱丽华[2]

  (19)高职院校教师的身份及其文化建构祝成林

  (25)心理健康教育教师专业发展的困境与出路康钊;万龙

  (31)以协同知识建构为核心的教师混合式研训模型研究马宁[1];吴焕庆[2];崔京菁[1]

  (39)区域幼儿园教师队伍配置进展与优化路径研究——基于北京市2010-2015年的实证分析冯婉桢[1];田彭彭[2];蒋杭珂[1]

  (46)教师效能感对教师TOPLC行为投入的影响作用研究李爽[1];张艳霞[2];喻忱[1]

  (56)社会支持对幼儿园教师专业自我的影响研究方怡妮[1];牟映雪[2]

  (63)教师复原力对触发性转向攻击行为的影响傅纳[1];赵敬雯[2]

  (69)从“一枝独秀”到“美美与共”——中职“名师工作室”个案研究张力跃

  (75)基于教研活动的教师学科教学知识(PCK)发展模式研究陈法宝

  (81)论教师专业发展的特质及其实践路径毋丹丹

  (87)论教师的教学情境感余闻婧

  (93)香港中小学教师资格制度的历史、特点与启示刘璇璇

  (100)“乡村教师支持计划”实施方案研究——基于31个省(区、市)“乡村教师支持计划”实施办法的内容分析刘佳

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