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《语文天地:初中版》之主题阅读教学论文

论文栏目:阅读教学来源:互联网时间:2017-09-22 15:19

  语文主题阅读教学探究

  出处:《语文天地:初中版》

  摘 要:新课改背景下的初中语文课文中蕴含着丰富的思想和精神财富,我们通过有效的阅读教学策略开展教学,才会发挥出这些课文的教育价值,对学生产生深刻的影响。强化单元主题化阅读教学,挖掘语文课程中的教育资源,用阅读引领学生精神成长,是意义重大的教育举措。在此,结合自己初中语文主题化阅读的教学实践,做如下几方面探究。一、实行整体教学,把握阅读主题主题阅读教学旨在引领学生有主题的读书,具有明确的指向性、目的性,可以更加充分地发挥教材的示范作用。

  top期刊论文网推荐期刊:《语文天地:初中版》

  期刊简介:《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊.《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。

  主管单位:黑龙江教育厅

  主办单位:哈尔滨师范大学

  主  编:杨金波

  刊  期:月刊

  开  本:16开

  创刊时间:2014-01-05

  邮发代号:14-243

  单  价:8.00

  定  价:96.00

  国内统一刊号:23-1367/G4

  国际标准刊号:1007-8665

  2017年 第08期目录

  备课参考

  (3)突破文本困境 生成特定语境——试论教材处理的基本策略蒋若飞

  (6)无法忘却的“背影” ——《背影》文本解读之我见赵宜瑾

  (8)《社戏》之美赏析蔡正焕

  (10)思接万载之奇幻 品悟“化石”之美妙——《化石吟》教学实录葛晓华

  (12)由《驿路梨花》看助词的随文学习桑春燕

  (14)“12岁以前的语文”:中小衔接的一种探索高红

  (16)情境铺垫,走进小说文本最深处陆菊

  文章来源于top期刊论文网阅读教学论文栏目

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