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现代教育科学:普教研究

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现代教育科学:普教研究

 

  刊名:现代教育科学:普教研究

  主管单位:吉林省教育厅

  主办单位:吉林省教育科学院

  主编:袁海军

  刊期:双月刊

  开本:大16开

  单价:15.00

  定价:180.00

  国内统一刊号:22-1339/G4

  国际标准刊号:1005-5843

  《现代教育科学》为教育类综合性学术期刊,立足吉林、面向全国,服务对象包括教育科研人员,教育行政人员,各级各类学校教师、科研、管理及教辅人员,教育学在校博士、硕士研究生等,发行对象为学校图书馆、阅览室、教研室、资料室等

  2015年 6 期

  《现代教育科学》月刊2016年征稿启事

  平等受教育权的应然与实然——从宪法学平等理论的视角出发 段斌斌

  知识转化的危机与价值重构 吴陈兵

  学校选择评价框架初探 夏雪

  浅论批判性思维与教育基本理论研究的关系 刘恋,韦柳伊

  生命教育资源平台的开发与利用 王文莲

  浅析洋务运动时期幼童赴美留学运动 刘洋,韩松波

  基于教师角度再谈课堂教学公平 靖霄

  从培养自我时间管理能力入手预防青少年新媒体过度依赖 刘晖

  新疆学前双语教材的政策支持、发展挑战与趋势 朱江华,李欢欢

  应用正确的方法实现教育现代化 王嘉琪

  大班额分层教学的理论与实践 柴玲玲

  良师益友——论师生关系的特殊性 刘继萍

  小学生家长角色类型的探讨 王雨婷

  教师反思方法的研究述评 杜新荣,吴琼

  农村中小学教师信息技术素养调查研究 余必健,谭诤

  人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析 刘元芹,徐铭东

  吉林省农村中小学教师科研团队建设的调查研究 张霞,张胜利

  黑龙江省某市初中生课外活动调查研究 李新妍

  全纳教育视域下广东省江门市城区小学体育学习评价的调查研究 张婧

  西藏城乡学前藏汉双语教育现状研究——以西藏自治区拉萨市为例 吕宏彬,韩飞虎

  高中生创新能力影响因素分析 郭彦松

  学校教育应该为"温暖"而行 李梦竹,王安全

  地方教科所优秀教育科研成果推广策略的研究——以吉林省长春市教科所为例 王惠

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